LAS OLLAS ENCANTADAS

Su origen se señala en Asia, particularmente a China, como su punto real de origen, se supone que el famoso viajero Marco Polo, en su visita a esa nación, vio cómo los chino creaban coloridas figuras de animales cubierta con papel, las cuales se colgaban con arreos, y se usaban en las celebraciones del Año nuevo. Este juego también se lo suele hacer en fiestas de cumpleaños o fiestas de un pueblo.

Es un juego muy divertido para poder realizarlo con los niños.

• Materiales: ollas pequeñas de barro, cuerda larga, caramelos, regalos pequeños, un palo. 
• Número de jugadores: el número de jugadores depende de la cantidad disponible de ollas encantadas.

Las “Ollas Encantadas” son los juegos tradicionales más llamativos dentro de las fiestas populares, barriales o familiares y es el juego preferido por las familias porque es una actividad muy divertida y sana, lo puede jugar cualquier persona independientemente del sexo, edad, estatura, etc. Para el desarrollo de este juego es necesario tener las ollas de barro y llenarlas con dulces y regalos pequeños que entren en la olla; luego se procede a tapar las ollas con papel, de esta manera ya solo falta amarar y colgar las ollas en la cuerda, a una altura entre 2 a 2.8 metros. Cuando las ollas se encuentran listas, se debe organizar el orden de participación de los jugadores, ya que las ollas se romperán una por una, para que los espectadores logren coger todos los dulces y regalos de la olla que se ha roto. Para hacer más entretenido el juego se les venda los ojos a todos los participantes con un pañuelo o cualquier tela y se les da dos o tres vueltas, para que así un poco mareados no puedan localizar y golpear su olla con el palo (Parra, 2018).

                                                                                                                                                                      

-Reglas del juego:

1. Debe vendarse los ojos
2. Dar máximo entre 15 y mínimo 3 vueltas hasta marear al participante 
3. Solo hay tres intentos
4. El que rompa la olla encantada se gana todos los dulces de su interior
5. Y gana 2 puntos por cada olla

Bibliografía: 

Parra, J. (2018). EL RESCATE DE LOS JUEGOS POPULARES ECUATORIANOS Y SU APLICACIÓN EN LA ANIMACION TURISTICA. https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/1726/1/tur10.pdf

 LAS COGIDAS

Es un juego infantil en el que un niño debe perseguir a los otros hasta atrapar a uno; este hará a continuación de perseguidor, y así sucesivamente y es el juego popular entre la juventud, pertenece a los diferentes tipos de actividades didácticas de persecución (De la Torre & Martínez, 2021).

Materiales: Lugar amplio 

Lugar donde se desarrolla: al aire libre o en un lugar cerrado pero amplio. 

Desarrollo: 

• El niño o niña debe perseguir a los otros participantes sin salir del área de juego. 
• Si uno de los jugadores es atrapado, será el nuevo designado para atrapar a los jugadores
• No se puede quedar mucho tiempo quieto

Reglas: 

• Delimitar un área de juego si el espacio es muy grande
• El número de personas que atrapan varia por el número de jugadores 
• Si uno de los jugadores es atrapado, será el nuevo designado para atrapar a los jugadores

Bibliografía:

De la Torre, Y., & Martínez, M. (2021). Los juegos tradicionales ecuatorianos como estrategias de aprendizaje dentro del aula para educadores del nivel de preparatoria en el año 2021. http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/28129/1/FIL-CEI-DE%20LA%20TORRE%20YADIRA-MART%C3%8DNEZ%20MARGORY.pdf

JUEGOS TRADICIONALES DEL ECUADOR 

Los juegos tradicionales son actividades de diversión y esparcimiento que caracterizan a un determinado pueblo, región o país; también se denominan juegos autóctonos u originarios de una comunidad o grupos de personas. Se puede mencionar que los juegos tienen como finalidad la convivencia social, la distracción, el ocio y el pasatiempo que permiten salir de la rutina y provocar ciertos niveles de placer y relajamiento porque actualmente los juegos modernos más famosos podríamos destacar los juegos electrónicos (Parra, 2018).

             

Estos juegos son el resultado de la creatividad, espontaneidad, cultura, costumbres, tradiciones e historia de cada pueblo con toques de diferenciación otorgados por su lugar de origen. Cuentan con una gran variedad de actividades para las diferentes edades y atracciones de los individuos (Saco y otros, 2001).

Qué importancia tienen los juegos tradicionales

La importancia y el impacto de los juegos tradicionales en el Ecuador, radican en que, si bien son vistos como una actividad meramente recreativa, en sus tiempos de apogeo fueron parte del intercambio e interacción social entre las personas en sus pueblos o comunidades, se debe tener en cuenta que gracias a estas actividades se forjaban vínculos, amistades y lazos dentro de la propia comunidad.

Por el contario, en la actualidad con la llegada de la tecnología y los videojuegos estas prácticas se han visto disminuidas y han sido afectados los juegos tradicionales ya que la práctica espontánea de los mismos por infantes y adolescentes es prácticamente nula.

Pero en escuelas y colegios se intenta rescatar este patrimonio cultural, puesto que son utilizados como métodos de enseñanza y aprendizaje para niños y adolescentes. Además, son inculcados como actividades físicas que se pueden desarrollar en recesos. 

Bibliografía:

Saco, M., Acedo, E., & Vicente, C. (2001). Los Juegos Populares Y Tradicionales. http://bam.educarex.es/gestion_contenidos/ficheros/341%5Djuegos%20populares.pdf

Parra, J. (2018). EL RESCATE DE LOS JUEGOS POPULARES ECUATORIANOS Y SU APLICACIÓN EN LA ANIMACION TURISTICA. https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/1726/1/tur10.pdf